Thijsseschool na hard buffelen uit de zorgen

De Thijsseschool staat niet meer onder verscherpt toezicht van de Onderwijsinspectie. Na twee jaar ''hard buffelen'' kreeg de school na een inspectieronde dinsdag een voldoende. Ambitie is om door te groeien naar excellent.

De Thijsseschool werd twee jaar geleden als ''zeer zwak'' beoordeeld. Onderdelen als ''opbrengst'', ''zorg en ondersteuning'', ''taakgerichtheid en didactiek'' waren onvoldoende. Binnen het onderwijsteam heerste wantrouwen en het ziekteverzuim was meer dan dertien procent. ''We zijn punt voor punt aan de slag gegaan'', vertelt Aaldert Goverts, sinds twee jaar directeur. Inspecteurs beoordeelden het resultaat dinsdag als voldoende. Gekeken werd onder meer naar de de manier van lesgeven, de sfeer in de klas en kwaliteitszorg. ''Als directie hebben we nu direct zicht op de kwaliteit en kunnen indien nodig direct interveniëren. Er zit nu een goede structuur in het systeem, lessen zijn strategischer te plannen.'' Belangrijke verbetering is het werken in ateliers. ''Daarbij richten we een ruimte in met ontdek- en werkplekken, waarin kinderen zelfstandig aan de slag kunnen met onderwerpen.'' Daarmee is begonnen in de onderbouw, waarbij leerlingen van verschillende groepen bij elkaar zitten. ''We werken met thema's'', vertelt Marieke Mast van het kernteam van de onderbouw. Goverts: ''Daarmee bereiden we voor op de moderne wereld en wat kinderen daarvoor nodig hebben. Niet parate kennis is het belangrijkste, maar hoe zoek je het op, hoe ondernemend en creatief zijn de leerlingen.'' Mast: ''Het verhoogt de betrokkenheid bij de leerstof. Kinderen vinden het fantastisch om te leren. Ze voelen meer verantwoordelijkheid. Waar ze de boel eerder rommelig achterlieten, maken ze nu alles netjes. Een leerling zei zelfs: 'Juf, ik ben nog even naar de kleuterklas geweest, want die was nog niet opgeruimd.'' Nog een verbetering: het team bruist van de motivatie en ambitie, het ziekteverzuim is gedaald naar iets boven de nul procent. Suzanne Schiphorst, van het kernteam bovenbouw. ''Nu gaan we voor excellent, maar wel op een manier dat we er allemaal plezier in hebben.''